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輔導室 楊依穎 - 輔導 | 2023-05-25 | 點閱數: 32
一、根據信誼的調查研究發現,台灣孩子從 3 歲開始,挫折相關的負向情緒行為是父母最大的困擾,特別是孩子進入學校後更加明顯,許多孩子過度在意輸贏和得失,甚至對困難的事情缺乏嘗試的勇氣。因此,信誼特別規劃「啟動挫折 復原力 給孩子不怕失敗的勇氣」線上講座,邀請駱郁芬心理師帶領老師與父母教出有自信、不怕失敗的孩子! 二、駱郁芬臨床心理師是信誼基金會的專欄作家,擔任米露谷心理治療所所長,擅長處理兒童情緒及行為困擾,有豐富的兒童輔導與家長諮詢經驗,將以實際案例分享臨床專業。 三、演講大綱如下: 1.認識復原力,贏在轉折點 2.學會自我覺察,養成自信、戰勝挫折 3.如何化解錯誤為進步,培養成長型思... 觀看完整文章
輔導室 楊依穎 - 輔導 | 2023-05-15 | 點閱數: 52
       說明: 一、依據本府衛生局 112 年 5 月 12 日南市衛心字第 1120084734 號函辦理。 二、心情溫度計為簡式健康量表的俗稱,可迅速瞭解個人心理照護需求,並提供相對應的建議;在網路行動版( APP )中,不僅可記憶過往測驗記錄,讓使用者瞭解自己的心情起伏,同時 APP 內連結其他電子書、影音資源及所在地心理衛生資源,方便查詢使用,請貴校鼓勵所屬師生多加運用,自我覺察心情狀況並利用相關資源,操作流程請參考附件。 三、若需心理健康宣導相關資源,請至雲端硬碟空間「https://reurl.cc/4QKkNX」下載運用。 &n... 觀看完整文章
輔導室 楊依穎 - 輔導 | 2023-04-12 | 點閱數: 61
說明: 一、依據教育部 112 年 3 月 24 日臺教學(一)字第 1122801416A 號函辦理。 二、表揚對象:上年度積極推動生命教育工作且具特色之學校及績優人員。 (一)特色學校獎:積極推動生命教育工作成效卓著、具推動特色且足為楷模者。 (二)特殊貢獻人員獎:長期致力於生命教育工作之推展,對生命教育工作政策規劃、執行及推廣具重大貢獻且足為楷模者。 (三)績優人員獎:學校教職員工從事生命教育工作表現優異且足為楷模者(不含各級學校校長))。 (四)優秀行政人員獎:對生命教育政策規劃及執行有具體顯著或持續性貢獻之各教育主管機關行政人員。 (五)曾接受本獎項獎勵或表揚之學校或個人 3 年內不得薦送... 觀看完整文章
重要 詹董水 - 輔導 | 2023-03-03 | 點閱數: 122
一、依據:   (一)高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法規定辦理。   (二)教育部補助直轄市(市)政府推動學前及國民教育階段特殊教育工作實施要點辦理。 二、目的:協助本校身心障礙學生在校學習、生活照顧事項及家長聯繫等事宜。 三、錄取名額:正取 1 名,擇優備取數名,若正取人員未報到時依序遞補,不得異議。 四、報名資格:高中(職)以上學校畢業或具同等學歷之資格者,有特教助理員資歷尤佳,身心健康且無法定傳染疾病。 五、工作內容:依高級中等以下學校特殊教育班班級及專責單位設置與人員進用辦法第六條規定辦理。   (一)在教師督導下,配合... 觀看完整文章
公告 戴麗純 - 輔導 | 2023-02-03 | 點閱數: 112
說明: 一、 112 學年度臺南市國民中學數理學術性向資優學生鑑定安置計畫修正事項如下:通過旨揭鑑定資優生報到日期更正為 112 年 3 月 30 日至 31 日。 二、檢附 112 學年度臺南市國民中學數理學術性向資優學生鑑定安置計畫(核定修正)1 份。