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依據臺南市 114 學年度原住民族教育資源中心整體推動方案辦理。
二、研習時間： 115 年 1 月 26 日（星期一）~ 1 月 27 日（星期二）早上 9:00 至下午 4:00 ，以 40 人為限。
三、研習地點：原住民族教育資源中心 2F 集思教室（東區德高國小內）。
四、參加對象：以本市原住民族教學支援人員為主要對象及對原住民族語言有興趣之教師。
五、報名方式：
（一）請於 114 年 1 月 22 日（星期一）前至 google 表單（ https://forms.gle/LkN2cjRCgc57EY4s6 ）或臺南市教育局學習護照系統（研習代號： 312970 ）報名。
（二）請核予本研習活動參加人員以及... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 12 月 8 日臺教國署國字第 1145506330 號函辦理。
二、該署英語線上學習平臺（ Cool English ）建置「情境動畫聽講」及「互動式學習影片」專區，透過生動活潑的動畫影片，協助全國國中小學生提升英語聽力，並學習日常生活中的英語會話。為鼓勵國中小學生持續運用本網站之聽力專區素材加強英語聽力，爰辦理旨揭「Cool English 英聽王」比賽活動。
二、參賽對象：全國公私立國小三至六年級學生（國小組）及國中七至九年級學生（國中組），各組並依就讀學校分為一般地區學校組與偏遠地區學校組（偏遠地區學校組係依教育部 114 學年度公告之「偏遠地區國民中小學... 觀看完整文章
說明：
一、活動名稱： 資安小天使。
二、活動簡介： 近年詐騙案件頻傳，為提升師生資安素養及防詐意識，特辦理本活動，藉由學習資安與防詐知識，強化自我保護能力，避免落入詐騙陷阱。
三、活動說明： 近期新聞時事中充斥普發現金、節慶贈禮等熱門話題，詐騙手法亦隨之推陳出新，稍有不慎即可能受騙。本活動將結合時事案例，引導參與者認識常見詐騙手法。
四、活動內容： 活動將帶領參與者學習防詐與資安相關知識，請先觀看資安知識教材進行學習後，再挑戰「資安小天使」魔王賽事，以提升警覺心並守護個人財產及個資安全。
五、活動獎勵：
（一）依賽事排名發送「白雪公主」系列生物兵器。
（二）... 觀看完整文章
說明：
一、由 Google for Education （台灣）主辦、親子天下承辦之「從數位教學到 AI 應用｜校園數位轉型挑戰大調查」結果出爐，感謝近 5000 位教師參與！調查結果收錄於數位專輯「跟著 Google for Education 升級 AI 教學力」。本專輯旨在透過權威調查數據與實務解方，協助教師提升數位工具整合力與備課效率。
二、本專輯網頁整合多元教學資源，歡迎各校教師自由瀏覽並運用於教學設計或專業研習，專輯網站連結： https://cplink.co/v3blT5BX 【專區亮點搶先看】
(二)千師心聲大調查｜掌握台灣教師數位轉型最真實的現況。... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 114 年 12 月 19 日臺教資(一)字第 1142704097 號函辦理。
二、旨揭 2 本手冊內容依學習階段提供國小與國高中學生可自行閱讀，建立正確使用觀念，說明如下：
(一)國小版《我和 AI 一起學》：以「5W1H」為核心架構，從生活化情境出發，培養孩子在與 AI 互動時的自我保護意識與基礎數位素養。
(二)國高中版《駕馭 AI ，洞察未來：數位公民的必修課》：以培養具備「AI 共學力」的青年公民為目標，從操作技能、內容理解到倫理反思，引導學生建立系統性的 AI 素養。
三、旨揭手冊電子檔業登載於本部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/中小學生成式 AI 之學習... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部 114 年 12 月 23 日臺教資(一)字第 1142704025 號函辦理。
二、為協助中小學教師、行政人員、家長及學生瞭解「生成式人工智慧」工具使用素養及使用的倫理原則，同時能在教師或家長的指導與同意下遵守各工具適齡與帳號申請規範，爰提供「中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.0(教師、行政人員及家長版)」及「中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.0(學生版)」。
三、本注意事項電子檔業登載於本部推動中小學數位學習精進方案入口網/資料下載/中小學使用生成式人工智慧注意事項 2.0( https://pads.moe.edu.tw/download.php&nb ... 觀看完整文章