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說明：
一、依據國立臺灣師範大學 114 年 11 月 3 日師大心測中字第 1141030822 號函辦理。
二、旨揭活動相關訊息如下：
(一)辦理時間： 114 年 12 月 10 日（星期三）下午 1 時 30 分。
(二)參加對象：全國國民中小學教師、師資培育生及其他校內編制人員，皆可報名。
１、報名人數上限： 100 人，以本次投稿者優先錄取。
２、報名方式：請於報名期間填寫報名表單。連結： https://dpcca.rcpet.edu.tw/PI/index.aspx?b=43 。
３、本次活動不核予研習時數；師資培育生之實地學習時數由師資培育大學認定，則不在此限，需學習時數證明者... 觀看完整文章
說明：
微軟 Copilot AI 教學應用研習
一、共辦理 2 場，每場 3hr ，請擇一參加。
二、凡參加研習者，將免費獲得一組微軟 Copilot 授權(綁台南市 openid)。
三、班次日期時間：
A 班 12/5 09:00-12:00
https://e-learning.tn.edu.tw/User/CourseDetail.aspx?OCID=312568
B 班 12/5 13:30-16:30
https://e-learning.tn.edu.tw/User/CourseDetail.aspx?OCID=312569
四、地點：資訊中心 3... 觀看完整文章
一、依據國教署 114 年 10 月 16 日臺教國署原字第 1140093277 號函核定之「發現天生科學家：原住民族文化科學學習實踐與發展十年計畫」第二階段第四年期（第七年）辦理。
二、國教署委請國立清華大學辦理 114 學年度「十二年國民基本教育原住民族文化科學模組製作研習班」活動，請臺南市所轄學校鼓勵教師踴躍報名參加，並核給參加人員公假登記，請查照。
三、為符應「原住民族教育法」第 43 條第 1 款（略以）「各級教育主管機關推動教育政策，應促進全體國民認識與尊重原住民族，並得鼓勵、補助非營利之機構、法人或團體，對社會大眾進行原住民族及多元文化教育」之規定；因應教師專業發展與強化教師多元文化知能，培養... 觀看完整文章
說明：
一、依據經濟部水利署第六河川分署 114 年 10 月 30 日水六規字第 11403031820 號函辦理。
二、經濟部水利署第六河川分署為持續推動逕流分擔政策，爰擬以安南區安佃國小為示範案例，促進公眾參與讓教師、學童了解打造韌性承洪城市因應氣候變遷，透過逕流分擔措施，規劃空間多元利用，讓水道及土地共同分擔洪水，有效提高保護能力，為立體防洪新典範。
三、旨揭活動目標：理解「逕流分擔」的原理與校園防洪應用模式、認識安佃國小韌性防洪的實際案例與設施運作、學習運用《逕流守護者》教材融入自然與防災課程、培養教師引導學生從遊戲與場域中認識氣候行動的方法。
四、報名方式：即日起至 11 月 7... 觀看完整文章