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一、請有意願開班且能配合校方規定的老師填妥相關表件（如附件 1~5 ）於 114 年 5 月 26 日（一） 16:00 前將檔案寄至:stacyli@tn.edu.tw ，信件主旨註明開課老師與開課班級。新開班老師請先來電聯繫後，親送相關表件至輔導室。
二、是否能讓學生選課，列入簡章，將於課後社團推行委員會討論決議後告知(須依學校現有場地開課)。
三、暑假才藝暨照顧班上課時間：自 114 年 7 月 2 日起至 114 年 8 月 8 日止
★暑假返校日 8/7 （四）、 8/25 （一）。
★相關時間請詳見社團行事曆及開課申請表。 ... 觀看完整文章
說明:
一、依據本市 114 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫及生命教育資源中心學校工作計畫辦理。
二、參加對象：本市國小各校四 、 五 、 六年級學生 ，共計 50 名(依報名先後順序，額滿截止)。
三、承辦學校：臺南市新營區新進國小。
四、辦理時間： 114 年 6 月 14 日(星期六)上午 7 時 50 分至下午 4 時。
五、活動地點：新進國小 、走馬瀨農場(台南市大內區二溪里唭子瓦 60 號)。
六、報名注意事項：
（一）報名日期：即日起至 114 年 5 月 26 日(星期一)截止。
（二）報名方式：請上網填寫報名資料及上傳家長同意書（附件二）報名。
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說明:
一、依據本市 114 年度友善校園學生事務與輔導工作計畫及生命教育資源中心學校工作計畫辦理。
二、參加對象：本市國小各校四、五 、六年級學生，共計 50 名(依報名先後順序，額滿截止)。
三、承辦學校：臺南市東區德高國小。
四、辦理時間： 114 年 6 月 14 日(星期六)上午 8 時至下午 4 時。
五、活動地點：高雄科學工藝博物館。
六、報名注意事項：
（一）報名日期：即日起至 114 年 5 月 30 日(星期五)截止。
（二）報名方式：請上網填寫報名資料及上傳家長同意書（附件二）報名。
(三) 報名網址： https://f ... 觀看完整文章
一、依據臺南市 114 年度友善校園學生事務與輔導工作(生命教育)實施計畫及 114 年度中央對直轄市及縣市政府一般教育補助款指定項目考核表辦理。
二、依上開考核規定校長(含園長)及教職員每學年均需參與「校園學生自我傷害辨識與防治處遇知能研習」4 小時，研習認定期間： 113 年 8 月 16 日~114 年 8 月 15 日。
三、研習參加對象：
(一)學校行政人員（教職員）：兼行政職之教師、校護、工友、幹事、人事主任、會計主任...等皆應參加。
(二)教師（含教保員及助理教保員）：長期代理教師、長期約聘教練皆應參加。
(三) 校（園）長為必定要參加之對象。
四、... 觀看完整文章
說明：
一、依教育部 113 年 12 月 27 日臺教學(一)字第 1132805232 號函辦理，請貴校鼓勵所屬教師參與進修。
二、本研習規劃辦理 4 場次，詳細內容請參閱附件簡章及海報。
(一)研習時間： 114 年 4 月 26 日（星期六）、 4 月 27 日（星期日）、 5 月 10 日（星期六）、 5 月 11 日（星期日）。
(二)研習地點：臺北場-本校、臺南場-成功大學。
(三)研習費用：全免，交通請自理或由學校酌予補助。
(四)參與對象：各公私立高中高職及國中小教師。
(五)參與人數：各場次 80 人，額滿為止。
(六)官網報名： https://reurl.cc/aeG0gl 。
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 4 月 10 日臺教國署學字第 1140034902 號函辦理。
二、為促進教師、學生及家長共同關注學生心理健康相關議題，教育部已編製校園心理健康促進與自殺防治手冊，內容介紹心理健康與自殺防治基本概念，以提升教師及學生家長因應學生心理健康問題知能。
三、旨揭推廣計畫委由國立臺灣大學辦理，各場次資訊如下（詳參附件）：
(一)高級中等學校校長工作坊 1 場：
１、辦理日期： 114 年 8 月 13 日(星期三)， 9 時至 12 時。
２、參加對象：高級中等學校校長 150 名。
３、報名連結： https://reurl.cc/1Kj7n8 。
(二)高級... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 28 日臺教國署原字第 1140029868 號函辦理。
二、旨揭心理健康服務資源包括：
(一)「 心快活 」心理健康學習平台（網址： https://wellbeing.mohw.gov.tw/）：提供具科學實徵性之心理健康知識與策略、 e-learning 網路學習、全國各地區心理健康服務據點資料等。
(二)15-45 歲青壯世代心理健康支持方案：提供 15 歲至 45 歲有心理諮商需求的民眾，每人 3 次心理諮商，期達到鼓勵求助、促進個人能力正向成長，及高風險醫療轉介之目的，更多本方案資訊、常見問答及服務機構與預約資... 觀看完整文章