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公告 詹董水 - 學務 | 2025-01-15 | 點閱數： 121
詳如附件
重要 詹董水 - 學務 | 2025-01-15 | 點閱數： 320
說明：為維護寒假期間學生安全，鼓勵大家從事正當休閒活動，以增進健全身心發展，降低意外事件發生機率。
重要 詹董水 - 學務 | 2025-01-15 | 點閱數： 391
選拔方式：     1 、六年級各班先進行初選，之後推選一名學生參加學校複選，班級比照學校複評標準，複選由審查小組(六年級學年導師、四處室主任、校長)審核。     2 、學校複選依校內初評評比，同分數學生的排序，以學校其他獎狀（或表現）的總分高者排序在前。     3 、市模範兒童與校內模範生不重複。     4 、複選者請於 114 年 2 月 12 日（星期三）前自行準備相關文件正本、影本及本表依序彙集成冊送學務處檢核。
公告 鄭晴玲 - 學務 | 2025-01-19 | 點閱數： 12
1.【不明中獎勿輕信，操作網銀要小心】 https://www.youtube.com/watch?v=kgWO70qpotk&list=PLTpYQm9I7B0bFFactoxTHhRmDIwInvumu   2.【僥倖當車手 人生路難走】      https://www.youtube.com/watch?v=54ZwBca55uA&list=PLTpYQm9I7B0bFFactoxTHhRmDIwInvumu&index=7   3.【假愛情真斂財 多查證別... 觀看完整文章
沈依嬋 - 學務 | 2025-01-17 | 點閱數： 44
公告 鄭晴玲 - 學務 | 2025-01-13 | 點閱數： 21
一、為促進本市兒少自我表達並實踐兒童權利，爰委託豆子劇團辦理「CRC 在地戲劇營」，透過戲劇表演的方式，讓兒少體驗和理解兒童權利公約之重要性。 二、旨揭戲劇營資訊如下： (一)時間： 114 年 1 月 18 日（六）、 114 年 1 月 19 日（日）上午 9 時至下午 4 時 30 分，連續兩日皆可參與者方可報名。 (二)地點：臺南市社會福利綜合大樓（臺南市安平區中華西路二段 315 號 5 樓）。 (三)課程對象：設籍或就讀於臺南市之兒少，營隊將依年級區分為兒童班（國小三年級至六年級學生）；青少班（國中一年級至高中三年級學生）。 三、活動全程免費並提供午餐，活動報名網址： https://reurl.c... 觀看完整文章
公告 鄭晴玲 - 學務 | 2025-01-07 | 點閱數： 21
一、活動日期：民國 114 年 1 月 21 日(二)至 1 月 24 日(五)，上午 8 時至下午 5 時。 二、地點：本校正氣樓。 三、活動對象：國小一至六年級學生。 四、活動人數： 40 人，額滿為止。 五、詳情可上本校推廣部網頁查詢： https://dee.wzu.edu.tw/Course/3209 ，或洽專線(07)3426031 分機 3405 。
公告 鄭晴玲 - 學務 | 2025-01-06 | 點閱數： 28
一、課程目的：透過與大自然親密接觸與對話達到自我探索與成長及透過戶外冒險教育課程導入培育未來領袖特質。 二、課程效益：遠離舒適圈作中學、自我察覺與挑戰、團隊學習與合作、創新思考與問題解決等能力。 三、主辦單位：國立屏東科技大學 休閒運動健康系。 四、協辦單位：國立屏東科技大學 主題休閒遊憩服務中心。 五、承辦單位：南方戶外冒險團隊 SOAT 2.0 。 六、課程時間： 114 年 1 月 23 日至 1 月 26 日(週四~週日)， 4 天 3 夜。 七、課程地點：屏東縣泰武鄉 (泰武部落山區)。 八、招生對象：國小 5-6 ... 觀看完整文章
公告 鄭晴玲 - 學務 | 2025-01-06 | 點閱數： 21
一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 11 月 20 日臺教國署國字第 1130135336 號函辦理。 二、旨揭計畫相關資訊如下： (一)報名資格：國民中、小學現任教師。 (二)收件資訊： １、收件期限： 114 年 2 月 10 日(星期一)至 3 月 3 日(星期一)中午 12 時截止。 ２、參賽者請至 CIRN 國民中小學課程與教學資源整合平臺 輔導團專區 性別平等教育議題中央輔導團首頁（ https://cirn.moe.edu.tw/Module/index.aspx?sid=1129 ），下載相關文件格式檔案。請於收件期限內，免紙本，寄... 觀看完整文章
公告 鄭晴玲 - 學務 | 2025-01-06 | 點閱數： 21
一、臺北醫學大學為鼓勵高國中小學生參與學習活動，辦理相關醫學課程及學習活動，希望達到下述幾項目的： (一)增進高國中生及國小學生對醫學及生物科技相關課程的認識，熟悉相關健康政策。 (二)提前認識醫學及生物科技領域的學門，認識自己的興趣，未來選擇系所時，可以正確選擇有興趣的學門。 (三)對大學生活的認識，經由大學教授親身體驗的傳授，建立一個正確的人生觀及價值判斷。 (四)藉由大學生的互動鼓勵高國中生努力向學，培養成熟的心智與活潑創意的理念。活動設計除知識傳授外，亦由學生社團配合團康活動，舉辦晚會、遊戲，豐富整個學習內涵。 (五)培養低收入戶之優秀子女，本校也盡一份力... 觀看完整文章